lunes, 21 de octubre de 2013

Crónica

La vida menos esperada

Por: Diana Carolina Alzate Pérez, Daniela Henao Gómez


Gloria salcedo una mujer huérfana desde los diez años que le ha tocado sobrevivir sola, bajo circunstancias precarias y degradantes trabajos, para sostenerse ella y sacar adelante a sus cuatro hijos que en hasta el momento ya adultos no la ayudan.  Una vida malagradecida que le ha tocado vivir desde su infancia.

                                Gloria, en su puesto de trabajo preocupada.

Muchos no sabemos cuál es la historia detrás de cada vendedor ambulante, cual ha sido su papel en la vida, sus travesías y las necesidades que han tenido y no se ha  analizado cual es el estilo de vida que han llevado, sus episodios, traumas, y demás humillaciones que han padecido a lo largo de la lucha diaria de sus vidas.

Es claro que en Medellín y en un lugar como el centro, muchos personajes a los que llamamos venteros ambulantes, han tenido que recurrir a trabajos degradantes, esclavizantes y mal pagados, que los han tenido que llevar en este caso a la prostitución y a pedir limosna, lo cual deja un sabor amargo, feos recuerdos que a la hora de recordar, no genera satisfacción alguna.

Se levanta todos los días a las 4:00 am a atender a su compañero con el que convive desde hace 4 años, dejando la comida lista para llevar a su zona de trabajo y todos los quehaceres de la casa. Los dos trabajan con la misma empresa de Bonice y Crispetas Popetas; cada mañana se preparan con sus diferentes carros de ventas para iniciar la labor de cada día. A Gloria le toca permanecer en un mismo punto y  su compañero sentimental camina todo el día por las diferentes calles del centro de Medellín.

La mujer no se mueve de su punto de venta de El Palo con La Playa, donde espera con paciencia y ansiedad vender todos sus productos y poder recibir ganancias para su sustento y llegar a su hogar tranquila.

-Estoy muy intranquila, necesito un mejor  trabajo. – dice gloria muy desanimada.

-Necesito ganar más esto no está dando.

El trabajo con los carros de Bonice no tiene buena remuneración debido a que la ganancia es de 80 pesos por unidad, es muy poco por eso aumentan 100 o 200 pesos, para poder sacarle mas utilidad a cada venta, ya que la empresa para ella los explota y  no les dan la ganancia merecida después de una larga jornada de más de 12 horas de trabajo  sin parar y deambulando en las calles hasta llegar el punto de no poder almorzar.

                                Vendiendo sus productos en  horas de almuerzo.

Desde que tenía 10 años le ha tocado muy duro, muere su madre y no contaba con la ayuda de sus otros familiares ni del gobierno, por eso mismo tuvo que recurrir a la limosna, pedir en cada semáforo de la ciudad, en restaurantes, buses, a las afueras de los hospitales para poder reunir dinero y comer algún pan y no morir de hambre.

-¿Esta vida quien se la espera tener desde tan pequeña? ¡Nadie!. – Dice gloria con tristeza

Su travesía de eventos desafortunados no paraba, seguían y empeoraban. Cuando llego a los 14 años de edad no tuvo más remedio que comenzar a buscar algún sustento para ella y el trabajo más cercano para una niña de esa edad, era vender dulces o bailar para que le dieran dinero.

Quedo embarazada a los 16 años de un hombre que no volvió a ver, la “enredo” y la dejo sola a cargo de una niña. Sostenerla estaba siendo muy difícil para ella que pensó dejarla en algún orfanato para que la cuidaran mejor de lo que ella podía.

-No pude dejar a mi niña tirada en ese lugar, así que me toco prostituirme para poder darle el cuidado y el futuro que merecía -  Dice gloria con desconsuelo y con los ojos un poco aguados

-Tenía que hacer algo por ella, no quería que tuviera mi suerte – lo dice un poco exaltada.

-No tuve más opción.

A los años de ejercer por obligación este trabajo, llego el segundo hijo de otro hombre que no sabe ni su nombre. Ahora no era una sola hija sino ya dos hijos a los que tenía que mantener y con solo 18 años de edad. Su trabajo en la prostitución siguió para sostener a sus dos hijos y darle el estudio que tanto ella quiso para ella pero que era necesario y justo dárselo a sus hijos.

Gloria una mujer muy aguerrida que habla a veces hasta con pena lo que le toco hacer para poder conseguir dinero para sobrevivir y sostener a sus hijos, cuenta que después de luchar tanto, tuvo dos hijos más siendo ya en total 4 niños a los que tenía que cuidar sola y darles todo.

-Siento que esta vida para cualquiera que la escuche va a ser lo peor que les puede pasar, pero para mí es solo un capitulo, no mi vida entera – lo dice con entusiasmo y esperanza

“Ya sé que estoy vieja pero sé que puedo dar más y podré ir al campo a vivir y terminar mis días en el lugar donde más he amado estar” – muestra una expresión de anhelo gigante-.
Ha sido muy mal recompensada en sus trabajos pero no sabía que sus hijos por los que tanto luchó fueran los que más mal le iban a pagar, ella de forma triste expresa: –Hasta la prostitución llegue por los hijos y ahora ni me ayudan- dice decepcionada.

Ella sueña con estar tranquila, con mejorar la relación con sus hijos y poder lograr estabilidad en su vida, ya se siente de mucha edad enferma, con  ganas de estar en un lugar diferente al centro de Medellín, un espacio calmado sin bulla, donde sienta algún tipo de apoyo del que nunca ha tenido, para aunque sea sentir unos días de clama diferentes a su agitada vida y así poder lograr mejorar su salud y su poca calidad de vida.


Ensayo "Aborto"

Tratar la problemática del aborto y decidir al respecto es, en todos los casos tomar una decisión respecto de la vida o la muerte.   Ahora bien, una de las discusiones más clásicas a este respecto se sitúa en la controversia de si ese ser que puede morir a causa del aborto es o no persona, o es o no ser humano.  Es decir, este debate sobre el aborto, es interpretado como un debate acerca de si el feto es o no una persona.

Dolores, calambres, sangrado, son tan sólo algunos de los síntomas que sufren las mujeres al realizarse un aborto natural o deliberadamente provocado, porque estoy segura que a pesar de que esas “madres” si es que merecen este calificativo; sienten dolor físico o por lo menos daños psicológicos en ocasiones irremediables.
Mientras que muchas mujeres gastan mucho dinero en estudios, remedios, y diferentes formas de lograr un embarazo. Por ejemplo la inseminación artificial es alguna de las formas que utilizan mujeres para embarazarse, que muchas mujeres desean tener y que otras todo lo contrario abortan; para llenar sus vidas de alegría y compartir el mundo con alguien que lleve su sangre, otras arriesgan la propia vida por matar a ese ser que está formándose en su interior, sin mencionar que ese ser es su hijo, el fruto de su vientre, el producto de una relación.
El factor generador mínimo de un embarazo no deseado y así de los abortos que se producen alrededor del mundo son por violaciones. La gran mayoría es por descuidos, falta de conciencia, etc. Esas personas hacen que su hijo pague con su vida la irresponsabilidad de la madre. Sería mejor que alguien más responsable pueda darle una vida digna a ese ser que sin querer le diste vida.
En la actualidad han aumentado los embarazos no deseados por consecuencia de la irresponsabilidad, la desinformación o bien, la sobreinformación provocada.
El aborto, es entendido como la interrupción intencional del embarazo. De aquí se deliberan varias posturas que tienes diferentes puntos de vista sobre el aborto, algunas de ellas están a favor de este método y otras no.
En algunos países el aborto lo ven como una alternativa de solución para muchos problemas. De esta manera dependiendo del país que lo contemple, en algunos de ellos el aborto es un delito como en nuestro país, obviamente si no son mediante los parámetros estipulados por la nación para poder realizar el acto.
Así mismo, independientemente de las causas que conduzcan a una mujer a abortar, si decide someterse al mismo corre riesgos de contraer complicaciones de salud tales como placenta previa y pérdida de protección contra el cáncer de seno.
Para concluir el aborto tiene sus pro y contras, que deben de ser ejecutadas dependiendo de la situación que esté pasando y asumir las consecuencias que puede llegar a tener y a evitar. El aborto no es un juego.




lunes, 7 de octubre de 2013

Entrevista audio

Informe de prensa

Mejoran proceso para fortificar
con calcio las bebidas

Diego Alejandro Guerrero
Agencia AUPEC 
Agosto de 2011

Análisis de texto: en la noticia científica publicada por la Universidad del Valle, nos cuenta como se descubrió mediante la tesis de  Isabel Mejía, candidata al Doctorado en Ingeniería con énfasis en Ingeniería Química y con asesoría de Gustavo Bolaños, docente de la Escuela de Ingeniería Química de la Universidad del Valle, una nueva manera de diluir el calcio para adicionar en las bebidas, ya que el calcio es difícil de diluir.
Por eso, descubrieron una nueva manera de que este, se diluya lento pero con más eficacia al igual que en tamaño, para que las empresas puedan utilizar este método en sus bebidas y no sea tan costoso la elaboración de la bebida. 

Este descubrimiento ha sido de gran importancia para la Universidad, ya que este desarrollo recibió una distinción por su novedad y proyección en la 39a exhibición internacional de invenciones, la cual se llevó a cabo en Ginebra, Suiza, en abril de 2011.  

Estructura del texto: la estructura de la noticia posee su titulo al igual que sumario, los cuales nos hacen saber del tema inmediatamente. Se da introducción del tema sobre el calcio, de la necesidad de implementar este para evitar las enfermedades, se usa varios párrafos para la introducción, hay fotos en la noticia para apoyar el texto y evidenciar a las personas que realizaron el descubrimiento.

Después de hacer los párrafos introductorios, empieza la noticia del descubrimiento, da detalles, nombres y lugares, y su extencion del tema es hasta el final y con un párrafo de conclusión de la noticia expuesta.

En conclusión la estructura es muy clara porque en ella se evidencia el titular, el sumario, fotos de apoyo, introducción hasta la mitad del texto y después de terminar la introducción comienza la noticia y su desarrollo hasta terminar la noticia por completo y sin descartar el párrafo de conclusión.

La estructura del periodismo científico depende del estilo del periodista o comunicador que es este caso lo realizo de la forma tradicional, con los pasos necesarios para dar a entender al lector con gran facilidad.

Genero periodístico: periodismo científico

Enlace:  http://aupec.univalle.edu.co/informes/2011/agosto/bebidas_enriquecidas_calcio.html



Informe periodismo cientifico


Una de las características del ser humano es, desde los tiempos más remotos, la curiosidad. En efecto, el hombre siempre ha demostrado interés por conocer su entorno, ya sea para aprovechar sus posibilidades o para defenderse de sus agresiones. Como fruto de tal inquietud, el ser humano ha ido avanzando en la búsqueda de respuestas a sus múltiples interrogantes en su relación con la Naturaleza y el Universo. Sin embargo, se ha producido tradicionalmente un gran desequilibrio entre el interés y la expectativa de la
sociedad por ampliar sus conocimientos y la respuesta ofrecida por los investigadores y científicos. En la base de tal desequilibrio se encuentra la ausencia de una comunicación fluida y permanente entre la comunidad científica y los ciudadanos.

El periodismo científico es una actividad que realizan los periodistas y con ellos también hacen divulgación los científicos interesados en contar sus investigaciones al público en general y allí pondrán otras expectativas diferentes, incluso desarrollarán esta actividad aquellos científicos que estén obligados por sus oficinas de investigación a justificar sus investigaciones con cierto aporte y beneficios a la comunidad. Como actores estarán los científicos consultados por los periodistas e intervendrán los prejuicios que cada grupo tiene del otro.

En realidad, la actividad científica llega a su plenitud cuando el investigador comunica los resultados de su trabajo a la sociedad. De poco, o nada, serviría todo el esfuerzo investigador si no se culminara con esta faceta comunicativa. De ahí la estrecha relación y dependencia existente entre la ciencia y la comunicación ejercida por el periodista al igual que el resto de los medios.

En conclusión, los periodistas científicos y los científicos escriben para el público en general, cumplen un papel importante al ayudar a que la gente entienda qué es y qué no es la ciencia. Son capaces de plasmar la aventura, la emoción, las controversias y las verdaderas fronteras
de la ciencia, las falsas controversias y la anticiencia. Científicos, educadores, comunicadores, medios informativos, instrumentos y sistemas de comunicación científica publica. Todo ello con un objetivo: reducir la distancia entre los creadores del conocimiento y el publico en general.


martes, 1 de octubre de 2013

Entrevista

Independencia laboral en Valle de Aburrá

“Yo trabajo duro  para darle todo a mi bebé”

Una mujer perseverante que lucha por conseguir el sustento diario en su estado de embarazo, que junto a su esposo trabajan para darle una vida digna a su futuro bebé.


Por: Diana Álzate, Daniela Henao y Stefany Vélez.

Andrea Usuga  empezando su jornada laboral. CAROLINA ALZATE. 23/09/2013

Muchos ciudadanos comerciantes del Valle de Aburrá transitan por una situación de vulnerabilidad, debido a los grandes índices de precariedad laboral ya que esto les impide tener una estabilidad económica, sin tener la posibilidad de disfrutar de los beneficios de un empleo digno y las prestaciones que estos conllevan.

Andrea, es una de las muchas comerciantes ambulantes que sobreviven a los retos y los desafíos del día a día. A pesar de sus pocas posibilidades en trabajos formales, gracias a su iniciativa logró establecer un negocio que le brinda los ingresos deseados para subsistir.
Posee un negocio que está ubicado al frente del colegio Mayor en un pequeño local propio, el cual lo tiene en venta; en el que ofrece productos como pasteles, papitas, patacones, jugos naturales entre otras ofertas.

Ella es un ejemplo de fortaleza y superación, debido a que su estado de embarazo la limita en algunas ocasiones para desempeñarse en su labor, que  suele ser un poco tedioso y desgastante.  Aunque no goce de prestaciones ni apoyo del gobierno, sostiene su negocio sin remuneración alguna por su situación actual.

Daniela Henao - ¿Qué la motivo a comenzar a trabajar con este negocio?

Andrea Usuga -me motivo mucho pues en lo económico porque no teníamos algo pues como segurito, seguro pues de algo de un trabajo ni nada. Más que todo yo tengo dos negocios, uno en Belén y otro acá en el Colegio Mayor, el de acá del Colegio Mayor yo lo tenía con una muchacha  administrando y el de Belén yo lo tenía pues que yo misma lo administraba pero no da, los dos negocios ¿Por qué? Porque primero uno no sabe cómo la otra persona lo va a manejar, entonces tuve que vender el otro para quedarme aquí para ayudarme un poquito mejor pero dando cuenta pues que no que los dos no daban tiene que ser uno porque uno no puede estar de allí para acá entonces eso más que todo fue eso lo que me motivó.

D.H -¿Qué le preocupa actualmente?

A.U -me preocupa de que estoy en embarazo, tengo 6 meses de embarazo y no puedo seguir administrando (se muestra un poco preocupada y ansiosa), y estoy en planes de vender el negocio porque quiero pues ya cuidar a mi bebé y pues ya me demoro para volver a trabajar entonces quiero venderlo.

D.H: ¿Cuáles son sus metas a largo plazo?

A.U -bueno mis metas a largo plazo es esperar un tiempo máximo que de tener pues, bueno la verdad es que me demoro para volver otra vez a trabajar por la cuestión de que voy a tener un bebé y yo obviamente pues que no voy a dejar ese bebé al cuidado de otra persona porque no sé cómo me lo van a cuidar, entonces para volver otra vez a trabajar o tener otro negocio ¡No! Porque de ahí depende son de dos personas, no de una porque es que son muy largas las horas para uno quedarse tanto tiempo en un negocio, entonces por el momento de otro negocio no.


D.H -¿Cuánto tiempo ha estado buscando un nuevo empleo?

A.U -mucho tiempo pero, hay veces que las personas no le dan la oportunidad a uno (un poco desconsolada) , por ejemplo de que uno estudia pero no le dan las posibilidades de que uno pueda trabajar, no le dan esa oportunidad entonces por eso uno tiene que buscar otra alternativa de comprar un negocito para uno mismo sostenerse, sostener la familia, ayudarse económicamente más y por eso no le dan esa oportunidad de ver un poco más allá, como por ejemplo es de que, fui a una entrevista y me preguntaron qué cuantas experiencias tenía en esa cuestión laboral y le dije que ninguna, entonces por eso busque más que todo este negocito para poder sostenerme a mí y a mi familia.

D.H - ¿El gobierno le ha prestado ayuda o tiene cubrimiento de salud?

A.U -el gobierno no me ha prestado ayuda de salud, estoy afiliada es por mi esposo, me tiene como beneficiaria en la EPS Caprecom por el trabajo de él, por eso voy también a los controles a ver cómo está mi bebé, he buscado ayuda económica por el gobierno y no me la han brindado; mi esposo me apoya con lo que se gana y por medio de eso  me tiene afiliada.

D.H -¿Cuántos días y horas a la semana trabaja?

A.U -trabajo de lunes sábado y trabajo más o menos 12 horas.

D.H -¿Con los ingresos que obtiene al mes que alcanza a cubrir de sus necesidades?

A.U -mucho, porque de ahí del mes nos queda un millón trescientos depende también de las ventas y fuera de eso una ayuda más es que mi esposo se gana más del mínimo o sea que más que todo lo que uno se gana del negocio le queda a uno esa plata y se puede dar  muchos gustos, para todo, para ropa comida, para todo.

D.H -¿Ha sido difícil su trabajo actual al estar embarazada?

A.U -sí, porque es el primer bebé, fuera de eso en el estado en el que estoy, estoy más gordita y me toca hacer más fuerza y obviamente no puedo  por la cuestión  de que el bebé lo tengo muy bajito y me  canso más, no puedo estar agachándome, parándome haciendo fuerza y si me limita para este trabajo tan pesado.


D.H -¿Por estar embarazada recibe pago o remuneración económica?

A.U -no, porque el trabajo mío es independiente no es por medio de una empresa, soy beneficiaria en EPS por parte de mi esposo que trabaja; no recibo subsidio ni ninguna ayuda económica.

D.H -¿Cómo se ve en tres años a nivel laboral?

A.U -ya no estaría trabajando en este negocio, porque mi hijo ya tendría 3 años y sería hora de buscar un nuevo  y mejor empleo, en una empresa que tenga prestaciones, liquidación, vacaciones, préstamos, subsidio y  más estabilidad y oportunidad de salir adelante.

domingo, 29 de septiembre de 2013

Informe de prensa

Capturado presunto asesino de un hincha de Nacional en Bogotá

 Publicado el 28 de septiembre de 2013

Análisis del texto: se informo a través de la cuenta de twitter decomandante de la Policía Metropolitana de Bogotá, general Luis Eduardo Martínez, la captura del presunto asesino de un hincha del nacional el pasado lunes 23 de septiembre.
Los hechos ocurrieron en una estación del transmilenio donde hinchas del nacional lo esperaban y que por desgracia, hinchas del millonarios los atacaron saliendo de allí muerto por arma blanca el joven de 20 años Carlos Andres.
El homicida fue identificado como Wilmer Chacón Álvarez, alias "Canalla", capturado  en la estación Socorro, a la altura de la Avenida Caracas con calle 51 sur. 

Estructura del texto: la noticia no con tiene imagen, ni sumario del hecho. Deja expuesto en el primer párrafo el "lead" de la noticia, que es la captura del presunto homicida y que esta fue trasmitida por la red social "Twitter".
En el primer párrafo están plasmados el Qué, el Quien y el cuando, no utiliza las 6 w. La notica es corta pero muy sustanciosa donde nos dan los hechos en pocas palabras. Describe después el Cómo y el Dondé del hecho ocurrido. El Por qué no esta muy desarrollado ya que se da por hecho y explicado la rivalidad de los equipos, por eso no es desarrollado el Por qué en la noticia.
Se desarrolla el hecho en los siguientes párrafos y al finalizar la noticia se encuentra con los datos exactos del capturado y donde fue capturado. 

A veces los periodistas no usan por completo las 6 w porque no les parece en determinados textos escribirlas todas, aunque estas hacen del texto algo más que completo. Las noticias para que sean informativas no requieren de largos y extensos textos, ya que últimamente, me he encontrado con noticias relativamente cortas, que dan el hecho en muy pocas palabras y párrafos. Pero la estructura del "lead" siempre esta vigente en cada noticia leida por mi.

Genero periodístico: noticia

sábado, 28 de septiembre de 2013

Película "Capote" comentario

Relación de la película entre la investigación periodística, la literatura y la crónica. 

En este filme, se percibe la investigación exhaustiva por encontrar la verdad de una horrible masacre. Pero aquí se da uno más que cuenta del gran papel que tiene el investigar para poder tener una historia acertada y verdadera. 

Una investigación periodística, por su naturaleza tiende a ir a buscar aquello que se resiste a ser revelado, descubre o crea el acontecimiento. La gran propuesta del periodismo investigativo es descubrir, donde antes había solo un hecho, al ser humano que está detrás de ese hecho, a la persona de carne y hueso afectada por los vientos de la realidad... Allí donde el documento parece instalar una certeza, la investigación instala siempre una pregunta. Preguntar, indagar, conocer, dudar, confirmar cien veces antes de informar.

En este tipo de periodismo se aplican técnicas antes no utilizados en el periodismo tradicional que permiten una nueva mirada a las formas acostumbradas de narración de los reportajes, las entrevistas, las crónicas, las investigaciones y todas las ramas que se desprenden del periodismo, logrando una perfecta unión entre lo mejor de la literatura y la narrativa con un apoyo indispensable de lo más importante del periodismo.

El periodismo investigativo y lo literario es una corriente surgida a principio de los años 60 en los Estados Unidos que se encargó de posicionar un nuevo estilo; fue considerado un fenómeno innovador que rompía con la forma tradicional y hasta entonces establecida de hacer periodismo, por este motivo también se le conoce como "New Journalism" o "nuevo periodismo", que es la combinación de la investigación periodística con elementos literarios o, dicho de otra manera, la oportunidad para que después de una exhaustiva investigación basada en hechos reales se proceda a contar la historia en un tono literario.

Truman Capote periodista y escritor dedicó seis años a investigar todos los secretos del complejo asesinato, incluyendo horas y horas de entrevistas con los propios asesinos, Dick Hickcok y Perry Smith, constituyendo una de las más arduas tareas de investigación y elaboración periodísticas. Capote publicó su historia, una minuciosa recreación del suceso y todo lo que lo rodeó todo gracias a una investigación larga del tema y que logro recrearla exitosamente al escribir su historia de no-ficción de una forma literaria y profunda.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Feria del libro


Fiesta del libro y la cultura “Rutas de la memoria”

Lunes 16 de septiembre de 2013


En la fiesta del libro y la cultura se pudo percibir unos matices que irradiaban sensaciones de emoción y expectativa, colores de felicidad al igual que lúgubres a las afueras del jardín botánico, donde se encuentra un particular bus con maletas viejas a sus alrededores con mensajes impresos en ellos, que decían “Recuerda los que se fueron”.

Medellín  es una ciudad llena de color y armonía, donde los ciudadanos de esta región se culturizan y hacen de la lectura un aprendizaje de recopilación de conocimientos. También nos metemos en las historias  de las personas que viven dentro de estos libros, pero no solo en los libros nos podemos dar  cuenta de las historias del conflicto armado.
Se realizó un programa de concientización llamado  “la ruta de los recuerdo”, un bus que viaja por diferentes lugares contando la historia de lo que han tenido que pasar diferentes  familias, con lo que les toca vivir a diario, madres, hermanos, hijos, tíos, abuelos, que día a día recuerdan a dichos seres que por cosas de la vida se los arrebatan, donde las madres de cada uno de estos se suben en este bus a contar y hacer revivir a todos estos seres que fueron despojados.

Este bus concientiza del no ser indiferentes a los actos de violencia que ocurren en nuestro país, ya que esto no solo afecta a la víctima, sino que afecto tanta psicológico y emocionalmente a sus seres más allegados. La “ruta de la memoria” nos muestra por medio de voceras afectadas por el conflicto llevándonos a recordar a ese ser que perdió su vida.

Hacer revivir a ese ser querido o persona conocida que en  un momento de la vida de ellos los estuvo acompañando y los perdió cuando menos pensaba.  La relatora que es una madre cabeza de familia, nos narra su historia, mensajes y al finalizar la charla, entrega una pequeña estatuilla para intentar dibujar o pintar lo que más identificaba a la persona fallecida.
Muestra con otros ojos, donde podemos dejar un mensaje a todas aquellas personas que fueron afectadas por el conflicto al igual que hacer saber a los violentadores de sus atrocidades.

Informe "La crónica"

La crónica: el rostro humano de la noticia

La crónica es un relato descriptivo sin opiniones ni fantasías que, con estilo propio y manejo original del lenguaje, desarrolla la noticia, la humaniza, la hace más vivencial e involucra al lector como protagonista. Tiene como fin la reconstrucción cronológica de un hecho, en la que el tiempo juega un papel muy importante. Este género maneja algunos elementos del reportaje sin alcanzar su profundidad. Incluye valoraciones subjetivas del periodista y al mismo tiempo admite un estilo literario. En esencia, una información interpretativa y valorativa de los hechos noticiosos, actuales o actualizados, donde se narra algo al propio tiempo que se juzga lo narrado.

El periodismo se apropia de este género para permitirle al periodista competir con la noticia en el protagonismo, y aportar un estilo personal que embellezca la escritura al riesgo de fusionar la redacción periodística con un texto literario.
El autor de la crónica deberá transformarse, entonces, en un artesano de la noticia, que elegirá los hechos que considere relevantes, los testimonios –en caso de que los incluya—y los detalles de color que le permitan al lector sumergirse en la crónica informándose sin aburrirse y a la vez sintiéndose parte del relato.

No existe una única manera de escribir una crónica. Dado que depende del estilo del escritor, es posible encontrar tantas posibles maneras de relato como cronistas existan. Lo seguro es que:

  • Se organizará acorde con el transcurso de los hechos.
  • Será un relato informativo.
  • Estará marcada por la subjetividad.
  • Tendrá una impronta literaria.
  • Estará firmada.
La crónica se ocupa fundamentalmente de lo que no es noticia (o de lo que no nos enseñaron a considerar noticia). Se pretende contar lo que le pasa a la gente que va a leer eso que se ha escrito. Es gente parecida a nosotros. O, al menos, no tan distinta. Lo que le pasa a un hombre les pasa a todos. La crónica no requiere de hechos extraordinarios (aunque pueda contenerlos); no pide más que una buena y profunda mirada, buena escritura, estilo, personalidad, capacidad de contar algo más o menos ordenadamente (lo que no excluye dar cuenta del caos, de lo indeterminado, de lo que no puede ser fácilmente nombrado). 


Informe de prensa "Wikdi"

La travesía de Wikdi

Publicado 2012-02-10


Análisis del texto: la travesía de Wikdi es una historia relatada por Alberto Salcedo Ramos, donde nos cuenta la historia de un niño del Chocó que le toca caminar 5 horas diarias para ir a su escuela y poder tener la educación que tanto anhela.
La historia narrada por Salcedo fue hecha con mucha documentación, al igual que tuvo la dicha de experimentar  la vida diaria del niño y ver la precariedad en la que se encontraba con su padre.
En el Chocó se encuentran algunas tribus y en la que vive el niño y su padre es llamada la tribu Kuna. Cuenta como es la vida del niño cada día, la vida del padre, los sueños que tienen para futuro, lo que ha sido de gran dificultad al tener varias necesidades pero que logran salir de ellas de cualquier manera.
Nos muestra el otro lado de la realidad Colombiana, la pobreza y la necesidad. En cada párrafo nos cuenta de sus días, de sus costumbres, de su comida, caminos, dificultades, problemas que les toca afrontar cada día. Wikdi no es el único hijo, es uno de los 5 hijos que tiene Prisciliano el padre del niño.
Esta crónica tan humana nos muestra la realidad que no estamos tan acostumbrados a ver, de un niño con sueños que hará y afrontara cualquier camino y dificultad para lograr su objetivo que es ser profesor al igual que su padre y enseñarle a las futuras generaciones. Es una historia que te toca en profundidad porque nos muestra un niño que es más héroe que cualquier policía o gobierno, con más ganas de estudiar que un niño que lo tiene todo y no lo aprovecha, es ese mini héroe en crecimiento que hace la diferencia en esté país.

Estructura del texto: el texto tiene una estructura diferente de cualquier otro genero periodístico es más una estructura vareada, que mezclan varios tipos de narración para darle vida al texto, donde se ve primero un "lead" de la historia, introduciéndonos de lo que vamos y de quien vamos a leer.
Después se ve una fotografía del personaje principal de la historia sin pie de foto y se comienza con la narración de la historia.  En los párrafos se logra observar que son relatados en primera persona, ya que el autor estuvo en el lugar y lo cuenta también como una experiencia. Hay guiones donde en estos nos muestran las palabras dichas por las personas de quien esta haciendo la crónica.
Lo narra como si estuviera escribiendo en un diario lo que escucha y vive cada día, hay mucha descripción de las personas y de los lugares en cada párrafo escrito.
En una parte del texto se ve resaltado una pequeña parte de una canción para apoyar una idea o expresión de la persona del lugar, esto hace que sea más llamativo el escrito y cambie la estructura, dándole un toqué más libre y despierto.
También el texto posee los tres asteriscos, que nos dice el cambio a otro tema o transición del texto a otro hecho.
Y se encuentra mucho en todo el texto, (mencionado anteriormente) los guiones, palabras, comentarios y charlas entrelazadas con la narración del autor. El final de la crónica termina con un párrafo fuerte para dar ese "Boom" y darle una culminación exitosa.

Genero periodístico: crónica
 

domingo, 15 de septiembre de 2013

Informe de prensa

Disturbios en el Atanasio Girardot al finalizar el clásico entre Nacional y Medellín

 Publicado el 14 de septiembre de 2013

Análisis de contenido: el sábado 14 de septiembre se presentaron disturbios en el estadio Atanasio Girardot en el clásico entre Atlético Nacional he Independiente Medellín. Los disturbios se presentaron al estar culminando el partido faltando dos minutos por la hinchada norte.

El incidente provoco heridos por los enfrentamientos con los policías he hizo terminar el partido antes de los 90 minutos. Versiones de espectadores dieron a conocer que la parte logística que se encargaba de cuidar de los espectadores para que no bajen a la cancha, comenzaron a corear las canciones del nacional, haciendo enfurecer a la hinchada rival.

La policía logro detener a los revoltosos con gases lacrimogenos para detener el disturbio, ya que estaban detonando artefactos peligrosos en la cancha. 
También se presentaron al igual que en la cancha, disturbios por los lados del Obelisco, autoridades tomaron control de ello.

Estructura del texto: la estructura es descriptiva e informativa, cada párrafo contiene un hecho en si, donde muestran por separado los disturbios ocurridos en el estadio. El lead es muy ameno, contiene dos doble "W" El que y quien, un lead muy corto pero sustancioso. El transcurrir de los párrafos describen el como y el donde y hacen el desarrollo del hecho noticioso. La noticia es muy corta, pero deja claro y resumido el acontecimiento del sábado pasado, protagonizado por los hinchas.
Al final de la noticia ponen un pequeño párrafo como anexo de lo que después sucedió al salir del estadio para culminar el escrito.

Genero periodístico: Noticia

domingo, 8 de septiembre de 2013

Informe de prensa

Exportación de café aumentó el 58 por ciento pese al paro agrario
Publicado el 7 de septiembre de 2013

Las exportaciones colombianas de café aumentaron el 58 por ciento en agosto en comparación con el mismo mes del año pasado, pese a la huelga del sector agropecuario que fue convocada por un movimiento de caficultores y que terminó este sábado en la mayor parte del país, informó el gremio productor”.

Análisis de contenido: La noticia informa de manera muy específica el aumento de exportaciones generadas en este año a comparación del pasado. “En los primeros ocho meses del año, las ventas externas superaron los 6,1 millones de sacos, un 34 por ciento más que los cerca de 4,5 millones de sacos exportados entre enero y agosto de 2012, agregó el gerente de la Federación de Cafeteros”. Informan todos los altos y bajos, dan puntos específicos para apoyar el argumento que están mostrando, cada detalle es tratado e informado correctamente. A pesar de los altibajos ocurridos por el paro, se demuestra que los cafeteros han tenido buena exportación de su café al exterior. Aun así los cafeteros exigen mejor paga por la siembra y venta de su café, ya que es poco para su producción y sostenimiento.

Análisis de forma: La estructura de la noticia es hecha en forma de “lead” la cual es comenzada con los hechos más importantes e impactantes de lo que se está informando, y de seguido el desarrollo de ella.
En esta noticia se encuentran las 6 w.


Género periodístico: Noticia.

lunes, 2 de septiembre de 2013

Informe de prensa

Análisis de noticia: “Entrevista”

La carrera se define desde el colegio – El colombiano.  28/08/2013

La entrevista de por sí, vienen construida por preguntas y respuestas. El principio de la entrevista comienza con una introducción del tema, y es ahí donde está el objetivo de está, para poder entrevistar al Decano de la facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad Autónoma Latinoamericana, Adrián Abréu.

La información del principio consiste en introducir que a través de alianzas y programas, las universidades brindan orientación a los bachilleres sobre su formación profesional. Asesoría para una buena decisión.

Y en este caso un ejemplo clave de ello la Universidad Eafit, presta ese servicio a estudiantes de diferentes instituciones ya sean públicas o privadas, (al igual que otras universidades) para prestar información e indicar al estudiante por medio de psicólogos a escoger la carrera que mejor se acomode a ellos y sepan cual es desde que están todavía en si bachillerato.

No solo toma respuestas del entrevistado sino, que toma también apuntes de otras personas que saben del tema, pero acomodándolo en sus párrafos introductorios.

La periodista debe de estar totalmente informada y documentada del hecho para que su entrevista sea lo más creíble posible, por eso acude no solo al entrevistado, sino a otras fuentes de diferentes universidades.

La entrevista en sí no es muy larga, la realizo con solo tres preguntas claves y de ahí saco el resto de información necesaria, para completar la información requerida.

http://www.elcolombiano.com/BancoConocimiento/L/la_carrera_se_define_desde_el_colegio/la_carrera_se_define_desde_el_colegio.asp

sábado, 31 de agosto de 2013

La entrevista o el arte de saber preguntar

LA ENTREVISTA:

Es uno de los géneros periodísticos más complejos y ricos, aunque a veces se le relega al simple papel de técnica para la obtención de información, dejando de ladi su esencia como género interpretativo, que permite al periodista entrar en el campo del análisis y la profundización en los temas y personajes que aborda.
La entrevista como tal, se define entonces como la transmisión o reconstrucción del encuentro que se da entre el periodista que solicita la informaciones a una o varias personas, generalmente expertas en el tema que se va a tratar, o de quienes, por su relevancia social, interesan sus opiniones sobre diferentes aspectos de la actualidad.

ETAPAS PARA LA REALIZACIÓN DE UNA ENTREVISTA

Para realizar una entrevista es necesario cumplir con una serie de pasos que deben ejecutarse durante tres etapas: antes, durante y después del encuentro con el entrevistado:

1.    1. Antes del encuentro con el entrevistado

1.1.        Definir el tema y el tipo de entrevista que se realizará: el tema de la entrevista  define también su tipología. Si lo que interesa al periodista es dar a conocer información sobre un tema específico, se hablará de una Entrevista informativa, mientras que si el centro de la atención es el personaje, sus gestos, aficiones y forma de ver l mundo, se le denominará  Entrevista de carácter o de personalidad. Estos son los dos grandes tipos de entrevista, determinados por el sujeto de interés, y sirven para todos los tipos de medios de comunicación.

1.2.        Elegir al entrevistado, y conseguir una cita para celebrar el encuentro: si lo que interesa al periodista es ampliar la información sobre un hecho de actualidad o sobre un tema específico, se debe buscar como entrevistado a un personaje directamente relacionado con el acontecimiento o experto en el tema que se va a tratar.
En otras ocasiones, el interés del periodista está puesto en el personaje como tal, debido a su relevancia social, política o cultural.
Este proceso toma varios días, debido a los variados compromisos que suelen tener los personajes, especialmente los de mayor  popularidad o jerarquía.
1.3.        Documentar sobre el tema y el personaje: antes del encuentro con el entrevistado, el periodista debe buscar toda la información que pueda encontrar sobre el tema del que va a tratar la conversación y sobre el propio personaje, pues esto le ayudará a preparar unas preguntas sólidas e interesantes, que permitan descubrir nuevos aspectos sobre el tema del que se tratará o sobre la vida y la personalidad del personaje.
Entre más documentado esté el periodista, más seguridad demostrará ante el entrevistado y más difícil será que éste le tome por tonto.


1.4.        Determinar el objetivo de la entrevista: el periodista está en la capacidad de delimitar con exactitud el objetivo que desea lograr con esa entrevista, lo que desea que el personaje le cuente o le responda. La mejor manera de concretar el objetivo es plantear primero una pregunta, que pueda servir de base al tema general de la entrevista.

1.5.        Elaborar el cuestionario o guión: el periodista debe acudir a la cita con algunas preguntas preparadas sobre el o los temas que se van a tratar durante la charla con el entrevistado. Las preguntas deben guardar relación con el objetivo propuesto.

Como hacer buenas preguntas:
-       Que sean claras, que se entienda fácilmente.
-       Que provoque información nueva.
-       Que se haga cargo de una demanda colectiva.
-       Que sea abierta, es decir, que no lleve a responder únicamente sí o no.
-       Que permita profundizar y consiga explicaciones sobre el tema.
-       Que atraiga anécdotas.

2.    Durante el encuentro con el entrevistado

2.1.        Realizar la entrevista previa: en este primer momento se recuerda al entrevistado el objetivo de la entrevista y se le cuenta de manera general sobre qué temas tratarán las preguntas. Se aprovecha también para confirmar algún dato de los que se utilizarán en la presentación del personaje.

2.2.        Aplicar el cuestionario: el cuestionario o la lista de preguntas clave, son apenas una guía para el periodista. Lo indicado es que el periodista mire al personaje cuando le está haciendo la pregunta y cuando éste responde. De manera muy breve, debe consultar su hoja de preguntas guía, pues de lo contrario, el personaje podría pensar  que no se le está prestando atención.

2.3.        Estar atento para hacer contra preguntas y preguntas adicionales: el periodista no sólo debe parecer atento a las respuestas del entrevistado, sino que realmente debe estar concentrado en ellas. Sólo así, podrá hacer intervenciones inteligentes y oportunas para desarrollar una charla amena e interesante con el personaje. El verdadero arte de una entrevista está en hacer la pregunta indicada en el momento preciso.

2.4.        Tomar apuntes claves: mientras el entrevistado está contestando la pregunta que se le ha hecho, el periodista debe mirarle y al mismo tiempo tomar apuntes sobre lo que está diciendo. Los apuntes, facilitarán luego el trabajo de redacción, pues allí quedará consignada sólo la información más importante, libre de muletillas y adornos innecesarios.

2.5.        Grabar la entrevista: la redacción de la entrevista debe basarse principalmente en los apuntes que el periodista ha tomado en su libreta, es bueno grabarla para precisar cifras, nombre, lugares o datos que no hayan quedado claros en los apuntes. Es bueno tener una prueba de que lo publicado es realmente lo que ha dicho el personaje.

3.    Después del encuentro con el entrevistado

3.1.        Editar y producir  la entrevista para el caso de medios audiovisuales: a menos que la entrevista se haya realizado en directo, se requerirá un proceso de edición, a través del cual el periodista seleccionará las partes de la conversación que sean más adecuadas para el objetivo propuesto, las más informativas, novedosas e interesantes.

3.2.        Redactar el texto para el caso de medios escritos: la redacción del texto es quizás la etapa  que más esfuerzo y creatividad exige por parte de los comunicadores, pues en el producto final, deben ser capaces de reconstruir el momento del encuentro con el personaje.

La entrevista escrita no debe ser una simple transcripción de preguntas y respuestas, sino un producto pensado, elaborado, rico en información contextual. Antes de iniciar la redacción, es indispensable seguir unos pasos:

-       -Agrupar las respuestas del entrevistado por temas y eliminar lo repetido.
-       -Limpiar las respuestas, esto quiere decir que el periodista debe eliminar las muletillas utilizadas por el entrevistado.